В настоящее время на территории области функционирует 25 образовательных учреждений для детей, нуждающихся в помощи государства, в том числе:
– 3 детских дома и 6 школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
– 12 специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с отклонениями в психическом или физическом развитии; 2 общеобразовательные школы-интерната;
– специальная общеобразовательная школа закрытого типа для детей с девиантным поведением;
– кадетский корпус милиции.
Общее количество несовершеннолетних, воспитывающихся в детских домах и школах — интернатах всех типов и видов в 2007 году, уменьшилось на 13% по сравнению с прошлым годом.
Проводимая в области политика, направленная на обеспечение права ребенка-сироты жить и воспитываться в семье, привела к сокращению образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Продолжается работа по совершенствованию деятельности действующих учреждений общественного воспитания детей. Жуковский санаторный детский дом имеет отличную базу для оздоровления и лечения тубинфицированных детей-сирот. Брянская школа-интернат реорганизована в Брянский кадетский корпус милиции им.кап.милиции В. И. Шкурного, где наряду с детьми-сиротами из интернатных учреждений обучаются дети, оставшиеся без попечения родителей, дети, находящиеся под опекой, дети из семей военнослужащих и милиционеров. Запланировано в 2007-2008 учебном году открытие кадетской школы-интерната МЧС «Юный спасатель» в г.Клинцы Брянской области.
Финансирование вышеназванных учреждений осуществляется за счет средств областного бюджета с 1998 года. За это время значительно укрепилась материально-техническая и учебная база образовательных учреждений. Расходы на питание одного воспитанника с 1 января 2007 года составляют 97,38 рублей в день, расходы на обмундирование — 13 тысяч в год, в полном объеме выделяются средства на другие нужды (лечение, канцелярские товары и пр.)
В области сохранена система специального образования детей с отклонениями в развитии. Кроме 22 специальных (коррекционных) школ и школ-интернатов в городах и районах области в 2007 году функционирует 125 специальных (коррекционных) классов, 128 классов компенсирующего обучения, 27 логопедических пунктов. В целом за первое полугодие этого года свыше шести тысяч детей области, имеющих специальные образовательные возможности, получили различные виды помощи: педагогическую, логопедическую, социальную и психологическую.