Правительством Российской Федерации принята программа модернизации образования в России в 2006-2010 годах. Эффективным методом реализации одного из приоритетных направлений программы - концепции непрерывного образования в рамках единого образовательного процесса - является создание университетских комплексов.
О преимуществах объединения на Брянщине начального и среднего профессионального, высшего и послевузовского образования в непрерывную цепочку говорили участники встречи, которая состоялась 24 января в администрации области. В ней участвовали Губернатор области Николай Денин, вице-губернатор Александр Касацкий, директор департамента общего и профессионального образования Иван Геращенков и ректор Брянского государственного технического университета Александр Лагерев.
Ректор БГТУ рассказал о создании двух крупных национальных университетов в Красноярске и Ростове. В регионах же, где не более пяти высших учебных заведений, предполагается создание двух так называемых пирамид: гуманитарной во главе с крупным гуманитарным вузом и технической под началом авторитетного технического вуза.
В БГТУ опробована модель университетского комплекса в виде Ассоциации учебных заведений - «Брянский центр непрерывного образования инженерных кадров». Созданная в 2001 году Ассоциация включает более тридцати субъектов: БГТУ, Брянский политехнический колледж, Брянский индустриально-педагогический колледж, Брянский автотранспортный техникум, Брянский колледж экономики и статистики, Брянский городской лицей №1, гимназии №1 и 2 г. Брянска, средние школы №. 4, 10, 11, 14, 52, 67 и 70 г.Брянска, школа им. С.М.Кирова (г. Карачев), профессиональные училища № 1 и 25, НИИ «Изотерм», ОАО «Людиновский агрегатный завод», Брянский региональный центр повышения квалификации и переподготовки специалистов, областной центр новых информационных технологий, филиал исследовательского центра проблем качества подготовки специалистов Минобрнауки РФ и другие организации и учреждения.
Однако опыт функционирования университетского комплекса в виде Ассоциации показал, что не все вопросы в ней успешно решаются из-за юридической разобщенности входящих в нее организаций. Целесообразно создание университетского комплекса в виде единого юридического лица с включением в него в качестве структурных единиц образовательных учреждений, реализующих образовательные программы разного уровня.
Преимуществами такого объединения станут повышение качества образования в области, подготовка кадров по наиболее востребованным специальностям, внедрение единых новейших образовательных и информационных технологий. Более рационально будет использована материально-техническая база и выделяемые средства финансирования вузов и ссузов. Главным же плюсом нововведения станет согласование содержания образовательных программ разных уровней. Единство требований в оценке качества знаний на всех этапах обучения позволит сократить сроки обучения выпускников ссузов в вузах.
Лагерев рассказал, что на базе БГТУ реализуется пилотный проект по отработке принципов формирования университетских комплексов на Брянщине. В структуру университета включен Брянский политехнический колледж им. Н.А.Кубяка. Это обусловлено как непосредственной территориальной близостью колледжа и университета, так и полным совпадением профиля подготовки. В Федеральное агентство по образованию уже передан комплект требуемых документов с ходатайством о реорганизации ГОУ ВПО «Брянский государственный технический университет» путем присоединения ГОУ СПО «Брянский политехнический колледж им. Н.А. Кубяка» в структуру высшего учебного заведения без изменения организационно-правовой формы и статуса вуза.
Инициатива была поддержана Николаем Дениным. Создание университетского комплекса имеет неоспоримые преимущества для системы образования региона, согласился он. В области есть образовательные учреждения, которые готовят идентичных специалистов. Для эффективного использования их финансового и научного потенциала целесообразно объединение подобных ПТУ и техникумов в единые ресурсные центры. С другой стороны это облегчит вхождение последних в единый университетский комплекс. Особое внимание по просьбе Губернатора будет уделено учреждениям начального профессионального образования.